seit 2017

Lehrerin an der BIP Kreativitätsgrundschule Chemnitz mit Spezialisierung auf Begabtenförderung

2017

Ausbildung zur Kreativitätspädagogin

2016

Projektkoordinatorin bei dem vom BMBF geförderten Forschungsprojekt zum Zusammenhang zwischen Kognition, Objektgebrauch und Kultur "Hands and Objects in Language, Culture, and Technology: Manual Actions at Workplaces between Robotics, Gesture, and Product Design (MANUACT)" (2016 – 2018, BMBF)

2012–2016

Technische Universität Chemnitz Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur Germanistische Sprachwissenschaft bei Prof. Dr. Ellen Fricke

2011

Research assistant bei dem von der Volkswagenstiftung geförderten Forschungsprojekts „Towards a Grammar of Gesture: Evolution, Brain, and Linguistic Structures“ (ToGoG) in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Cornelia Müller (Gesamtprojektleitung), Prof. Dr. med. Hedda Lausberg (Projektleiterin für das Teilprojekt Neurologie), PD Dr. habil. Ellen Fricke (Projektleiterin für das Teilprojekt Linguistik/Semiotik) und Prof. Dr. Katja Liebal (Projektleiterin für das Teilprojekt Primatologie)

Mitarbeit zum Forschungsschwerpunkt Bodily contact and pragmatic function: Action, ritualization, and abstraction in human and non-human primates (http://www.togog.org/de/uebertogog/indexdeutsch.html)

2011

Promotion im Fachbereich Semiotik

Titel: Keep in Touch–A Dictionary of Contemporary Physical Contact Gestures in the Mid-Atlantic Region of the United States

Abschlußnote: summa cum laude (mit Auszeichnung) - Technische Universität Berlin bei Prof. Dr. Roland Posner

2010–2011

Promotions-Stipendium Else Neumann (nach NaföG, Gesetz zur Förderung des wissenschaftl. und künstl. Nachwuchses)

2008–2011

Research assistant an der Arbeitsstelle für Semiotik

Forschungsbereich Berliner Lexikon der Alltagsgesten (BLAG) in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Roland Posner (Projektleitung, Semantik und Pragmatik der Alltagsgesten) und Prof. Dr. Reinhard Krüger (Etymologie der Alltagsgesten)

2006–2011

Promotionsstudium an der Technischen Universität Berlin

2007–2009

Privatunterricht in Rhetorik und Sprecherziehung bei Marlies Thauwald, Schauspielerin und Rundfunkmoderatorin Berlin

2005

Magisterabschluss

Magisterarbeit zum Thema Michael Endes Poetik in den Erzählungen aus “Der Spiegel im Spiegel. Ein Labyrinth”

Abschlussnote: sehr gut

2000–2005

Studium an der Technischen Universität Berlin

1. Hauptfach: Neuere deutsche Philologie

2. Hauptfach: Philosophie

1998–2000

Gymnasium Edith Stein, Erfurt Allgemeine Hochschulreife, Abschlussnote: 1,7

1995–1997

Gesangsausbildung Hochschule für Musik Franz Liszt in Weimar

Lynn, Ulrike (2015). Berührungstabus. Der Körper als Medium für ritualisierte Handlungen. In: Kodikas/Code An International Journal of Semiotics. Tübingen: Narr Francke.

Lynn, Ulrike und Veronika Opletalova (2015). Lachen als Zeichenprozess. In: Zeitschrift für Semiotik. Band 37. Tübingen: Stauffenburg.

Lynn, Ulrike (2014). Gestures as lexemes: Gestures in dictionaries. In: Cornelia Müller, Alan Cienki, Ellen Fricke, Silva H. Ladewig, David McNeill & Jana Bressem (Eds.), Body-Language-Communication: An International Handbook on Multimodality in Human Interaction. (Handbooks of Linguistics and Communication Science 38.2.). Berlin, Boston: De Gruyter: Mouton.

Lynn, Ulrike (2014). North America, Anglo-American Gestures. In: Cornelia Müller, Alan Cienki, Ellen Fricke, Silva H. Ladewig, David McNeill & Jana Bressem (Eds.), Body-Language-Communication: An International Handbook on Multimodality in Human Interaction. (Handbooks of Linguistics and Communication Science 38.2.). Berlin, Boston: De Gruyter: Mouton.

Lynn, Ulrike (2012). Keep in Touch – A Dictionary of Contemporary Physical Contact Gestures in The Mid-Atlantic Region of the United States, E-Publikation.

Lynn, Ulrike (2011). Für Roland Posner (for Roland Posner). In: Fricke, Ellen and Maarten Voss (Ed.): 68 Zeichen für Roland Posner. Ein semiotisches Mosaik Tübingen: Stauffenburg Verlag.

2015

Gesten gestern, heute und übermorgen – Teil der Vortragsreihe im Tietz Chemnitz

Thema: Gestenlexika als wichtiger Bestandteil nonverbaler Kommunikation

2012

Gastvortrag an der Palack! -Universität Olmütz

Thema: Physical Contact Gestures in the Context of Linguistic Studies

2011

Vortrag während des 13. Internationalen Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Semiotik (DGS) in Potsdam

Thema: Die fremdberührende Geste des Handschlags im Wandel der Zeichensysteme

2008

Vortrag während der Second Biennial Modern Languages Conference, Shippensburg University, USA

Thema: Nonverbal Communication through Gestures

2005

Symposium for Newcomer Autoren, Co-Leiterin, Berlin

seit 2017

BIP Kreativitätsgrundschule Chemnitz

Lehrerin für alle Fächer der Grundschulausbildung

Fokus auf Begabung und Begabtenförderung

2012–2016

Technische Universität Chemnitz

Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur Germanistische Sprachwissenschaft

Seminare:

Sprache und Kultur (WS12/13, Masterstudiengang Germanistik)

Kultursemiotik (SS13, Masterstudiengang Germanistik)

Schreibwerkstatt (SS13, offen für alle Studiengänge)

2007–2008

Shippensburg University, Pennsylvania, USA

Professorin für Deutsche Sprache und Kultur

eine auf zwei Semester zeitlich begrenzte Assistenzprofessur als Vertretung für den Vorsitzenden des Fachbereichs Deutsche Sprache in der Fakultät für Moderne Sprachen,

verantwortlich für die Leitung und das Management des Fachbereichs, aktive Beteiligung am Universitätsbetrieb,

enge Zusammenarbeit mit dem Fakultätsvorsitzenden unter ständiger Supervision des Universitätsdirektors

Vorlesungen und Seminare (in Englisch):

German Culture and Civilization German Cinema

German (Beg./Int./Adv.)

German Grammar (http://www.ratemyprofessors.com/ShowRatings.jsp?tid=1057135)

Leitung des Deutsch-Clubs mit Freizeit-Exkursionen, z.B. in Restaurants mit deutscher Küche oder Kinos mit deutschsprachigen Filmen.

Gründung des Shippensburg-University Schach-Clubs